DAS CHARGES AOS MEMES: IDEOLOGIAS E AS NOVAS TECNOLOGIAS

Resumo

Esta pesquisa buscou realizar um estudo comparado entre charges e memes como
instrumentos de veiculação de conteúdos políticos, com o objetivo de analisar se os
memes de internet trouxeram mudanças na abordagem de questões políticas e como
isso é demonstrado no conteúdo produzido. As charges e memes refletem perspectivas
sobre aspectos da vida social e política relacionados a um determinado momento
histórico. Por isso, a pesquisa buscou compreender as perspectivas políticas e
ideológicas presentes nos memes de internet veiculados, ou relacionados ao período de
manifestações políticas do ano de 2015 em favor e contra ao impeachment da presidenta
Dilma Rousseff comparando-os às charges do período de 1964, que antecedeu o golpe
militar contra o presidente João Goulart, a fim de verificar os conteúdos predominantes e
quais as crítica presentes sobre o momento político atual, assim como o seu alinhamento
ideológico. Seriam os memes uma atualização do que foram as charges, cujo diferencial
se encontra na veiculação pela internet e por isso de fácil acesso tanto para a produção
quanto para o consumo? A diferença entre os dois está apenas na forma ou o conteúdo
político e ideológico também apresenta uma outra abordagem? A pesquisa limitou-se à
análise de memes que se apresentam como um produto cultural da web, inseridos em
práticas comunicacionais da internet. Pode-se verificar algumas semelhanças em tipos
de conteúdo veiculados pelas charges no período anterior à queda do presidente João
Goulart e os memes de internet relacionados ao período anterior ao impeachment da
presidenta Dilma Rousseff, como por exemplo os temas comunismo; corrupção;
referência ao nazismo/fascismo; e questões de gênero. Para a análise dos textos e
imagens dos memes e das charges, a pesquisa propôs-se ao uso da perspectiva da
análise de conteúdo, uma vez que esse instrumento permite aliar a objetividade com a
busca pelo que está latente, ou não aparente no texto ou na imagem analisada